Seção 2.1 Princípio da Inclusão-Exclusão
Subseção 2.1.1 O Princípio da Inclusão-Exclusão para 2 e 3 conjuntos
Teorema 2.1.1.
Sejam \(A\) e \(B\) conjuntos finitos, então
Ou seja, a cardinalidade de \(A\cup B\) é igual a cardinalidade de \(A\) mais a cardinalidade de \(B\) menos a cardinalidade de \(A\cap B\text{.}\)
Demonstração.
Sejam \(A\) e \(B\) conjuntos finitos, \(T_1\) a tarefa de selecionar um elemento de \(A\) e \(T_2\) a tarefa de selecionar um elemento de \(B\text{.}\)
Existem \(\#A\) maneiras de realizar \(T_1\) e \(\#B\) maneiras de realizar \(T_2\text{.}\) O número de maneiras de executar \(T_1\) ou \(T_2\) é a soma do número de maneiras de executar \(T_1\) com o número de maneiras de executar \(T_2\) menos o número de maneiras de executar ambos \(T_1\) e \(T_2\text{,}\) pois esta quantidade já foi contada duas vezes.
Como existem \(\#(A\cup B)\) maneiras de realizar \(T_1\) ou \(T_2\) e \(\#(A\cap B)\) maneiras de realizar \(T_1\) e \(T_2\text{,}\) temos:
Exemplo 2.1.3.
Numa pesquisa com jovens foram feitas as seguintes perguntas para que respondessem sim ou não. Gosta de exatas? Gosta de humanas? Responderam sim a primeira pergunta 80 jovens, 60 reponderam sim a segunda e 15 responderam sim a ambas. Quantos jovens responderam sim a pelo menos uma pergunta?
SoluçãoDefina \(E\) como o conjunto dos alunos entrevistados que gostam de exatas e defina \(H\) como o conjunto dos alunos entrevistados que gostam de humanas, assim
Dessa forma, calculando \(\#E+\#H\) o número de alunos que gostam de ambas as áreas é contado duas vezes. Portanto, para determinar o número de alunos entrevistados, retira-se o número de alunos que foi contado duas vezes, ou seja
Teorema 2.1.4.
Sejam \(A, B\) e \(C\) conjuntos finitos, então
Demonstração.
Considere \((A\cup B)\) como um conjunto, usando o (Teorema 2.1.1) temos:
Usando a igualdade:
temos
Aplicando o (Teorema 2.1.1) na união \([(A\cap C)\cup (B\cap C)]\text{,}\) concluímos a demonstração:
Subseção 2.1.2 O Princípio da Inclusão-Exclusão para \(n\) conjuntos
Teorema 2.1.6.
Sejam \(A_1,A_2,\cdots,A_n\) conjuntos finitos. A cardinalidade de
é dada por:
Demonstração.
Suponha que o elemento \(a\) pertence a exatamente \(r\) (\(1\leq r\leq n\)) dos conjuntos \(A_1, A_2, \ldots, A_n\text{.}\) Será mostrado que \(a\) é contado exatamente uma vez pelo lado direito da Expressão (2.1.2).
No somatório:
observa-se que \(a\) é contado \(C_r^1=r\) vezes, pois \(a\) pertence a exatamente \(r\) dos conjuntos. No somatório
nota-se que \(a\) é contado \(C_r^2\) vezes, pois, em cada termo do somatório, para que \(a\) seja contado, \(a\) precisa pertencer aos dois conjuntos. Se separarmos os \(r\) conjuntos que contém \(a\text{,}\) existem \(C_r^2\) interseções contendo \(a\text{.}\) No caso geral, \(a\) será contado \(C_r^m\) vezes, pelo somatório envolvendo \(m\) dos conjuntos \(A_i, i\in \{1, 2, \ldots, n\}\text{.}\)
Desta forma, o elemento \(a\) será contado exatamente
vezes pelo lado direito de (2.1.2). Usando a Expansão do Binômio de Newton (veja Teorema 3.2.1), temos
Portanto,
Isto mostra que o elemento \(a\) é contado exatamente uma vez pelo lado direito de (2.1.2).
Como o elemento \(a\) é arbitrário e a quantidade \(r\text{,}\) também é arbitrária, esse argumento serve para cada um dos elementos de (2.1.1), o que prova o teorema.
Exemplo 2.1.7.
Quantos são os anagramas da palavra COMPLEXA que tem C em 1º lugar, ou O em 2º lugar, ou M em 3º lugar ou P em 4º lugar?
SoluçãoSejam
Assim, \(\#A_i = 7!,\) para \(i\in \{1, 2, 3, 4\}\text{.}\)
Observe que \(\#(A_i\cap A_j), 1\leq i\lt j\leq 4\) é o número de anagramas da palavra COMPLEXA que estão em dois dos conjuntos \(A_i's, i\in\{1, 2, 3, 4\}\text{,}\) logo
Observe que \(\#(A_i\cap A_j\cap A_k), 1\leq i\lt j\leq 4\) é o número de anagramas da palavra COMPLEXA que estão em três dos conjuntos \(A_i's, i\in\{1, 2, 3, 4\}\text{,}\) logo
Observe que \(\#(A_1\cap A_2\cap A_3\cap A_4)\) é o número de anagramas da palavra COMPLEXA que tem as letras C, O, M e P nas posições \(1, 2, 3, 4\) fixas, logo
Pelo Princípio da Inclusão-Exclusão (Teorema 2.1.6),
Organizando, temos
Substituindo, temos
Tecnologia 2.1.8.
Escolha uma palavra e uma lista de posições para obter o número de anagramas da palavra, na qual pelo menos uma das letras das posições escolhidas estará na posição original.
Exemplo 2.1.10.
Determine o número de elementos dos conjuntos:
- \(\displaystyle A = \{ a\in \mathbb{N}~|~ a \text{ é múltiplo de } 2, \text{ ou } 3, \text{ ou } 5 \text{ e } a \leq 10000\}; \)
- \(\displaystyle B = \{ b\in \mathbb{N}~|~ b \text{ é múltiplo de } 2, \text{ ou } 3, \text{ ou } 15 \text{ e } b\leq 10000\}. \)
item a) Sejam
A resposta do item a) é a cardinalidade do conjunto:
Pelo Princípio da Inclusão-Exclusão (Teorema 2.1.6):
Para obter a cardinalidade de cada um dos conjuntos \(A_i's\text{,}\) vamos dividir 10000 por \(i\text{,}\) pois se obtermos \(10000 = p\times i + r\text{,}\) na divisão Euclideana, significa que \(1\times i, 2\times i, \ldots, p\times i \) são todos múltiplos de \(i\) e são menores que 10000. Fazendo as divisões obtemos:
Para obter a cardinalidade de cada uma das interseções \(A_i\cap A_j\text{,}\) vamos dividir 10000 por \(i\times j\text{:}\)
Para obter a cardinalidade de \(A_2\cap A_3\cap A_5\text{,}\) vamos dividir 10000 por \(2\times 3\times 5\text{:}\)
Portanto, pelo Princípio Inclusão-Exclusão temos:
item b) Usando a ideia do item a), queremos calcular a cardinalidade do conjunto:
Vamos começar calculando a cardinalidade de cada conjunto:
Calculando a cardinalidade de cada uma das interseções \(A_i\cap A_j\text{:}\)
Para obter a cardinalidade de \(A_2\cap A_3\cap A_{15}\text{,}\) dividimos \(10000\) pelo \(mmc(2, 3, 15)\text{,}\) logo:
Portanto, pelo Princípio da Inclusão-Exclusão:
Tecnologia 2.1.11.
Escolha os valores dos campos, Vmin ,Vmax e lista, para determinar a cardinalidade do conjunto abaixo:
Subseção 2.1.3 Outros Casos do Princípio da Inclusão-Exclusão
Definição 2.1.13.
Sejam \(\Omega\) um conjunto, \(A_1, A_2, \ldots, A_n\) subconjuntos de \(\Omega\text{.}\) Definimos os números \(S_0, S_1, S_2, \ldots, S_n\) da seguinte maneira:
Proposição 2.1.14.
Sejam \(A_1, A_2,\ldots,A_n\) subconjuntos de um conjunto \(\Omega\text{.}\)
- O número de elementos de \(\Omega\) que pertencem a exatamente \(p\) desses subconjuntos é dado por:\begin{equation*} a_p = \sum_{k=0}^{n-p}(-1)^kC_{p+k}^kS_{p+k}; \end{equation*}
- O número de elementos de \(\Omega\) que pertencem a pelo menos \(p\) desses subconjuntos é dado por:\begin{equation*} b_p = \sum_{k=0}^{n-p}(-1)^kC_{p+k-1}^kS_{p+k}. \end{equation*}
Exemplo 2.1.15.
Determine quantos inteiros estão compreendidos entre \(1\) e \(10000\) inclusive, e são múltiplos de
- exatamente dois dos números: \(2, 3\) e \(15\text{;}\)
- pelo menos dois dos números: \(2, 3\) e \(15\text{.}\)
Pelo item b. do Exemplo 2.1.10, sabemos que
item a)
item b)
Tecnologia 2.1.16.
Escolha os valores dos campos, Vmin ,Vmax, lista e p, para determinar os valores de \(S_i\text{,}\) \(a_p\text{,}\) \(b_p\) e a cardinalidade do conjunto \(C\text{,}\) definido abaixo:
Exemplo 2.1.18.
Sejam \(\mathcal{C}, \mathcal{O}, \mathcal{M}\) e \(\mathcal{P}\) os conjuntos dos anagramas da palavra COMPLEXA que possuem a letra C em primeiro lugar, a letra O em segundo lugar, a letra M em terceiro lugar e a letra P em quarto lugar, respectivamente.
- Quantos são os anagramas de COMPLEXA que estão em exatamente dois dos conjuntos \(\mathcal{C}, \mathcal{O}, \mathcal{M}\) e \(\mathcal{P}\text{?}\)
- Quantos são os anagramas de COMPLEXA que estão em pelo menos dois dos conjuntos \(\mathcal{C}, \mathcal{O}, \mathcal{M}\) e \(\mathcal{P}\text{?}\)
De acordo com a Proposição 2.1.14, a resposta do item a) é o valor de \(a_2\) e o do item b) é o valor de \(b_2\text{.}\) Note que o número total de anagramas da palavra COMPLEXA é \(8!=40320\text{,}\) que o valor de \(S_0\text{.}\) Usando as informações da solução do Exemplo 2.1.7, podemos completar os valores de \(S_1, S_2, S_3\) e \(S_4\text{:}\)
- \(\displaystyle S_0 = 40320\)
- \(\displaystyle S_1 = 20160\)
- \(\displaystyle S_2 = 4320\)
- \(\displaystyle S_3 = 480\)
- \(\displaystyle S_4 = 24\)
Aplicando a Proposição 2.1.14, obtemos as respostas dos itens a) e b)
Tecnologia 2.1.19.
Escolha os valores dos campos, Palavra, Posições fixas e p, para determinar os valores de \(S_i\text{,}\) \(a_p\) e \(b_p\text{.}\) De acordo com o enunciado do exemplo anterior.
Exercícios 2.1.4 Exercícios
1.
Quantos são os anagramas da palavra PETELECOS que possuem a letra P na 1ª posição, ou a letra E na 2ª posição, ou a letra T na 3ª posição?
Resposta\(28080\)
Sejam
Queremos calcular \(\#(A_1\cup A_2\cup A_3)\text{.}\) Note que \(\#A_1=\#A_3=PR_8^3\text{,}\) pois são as quantidades de anagramas da palavra PETELECOS com a letra P na primeira posição, para \(\#A_1\text{,}\) e com a letra T na terceira posição, para \(\#A_3\text{.}\) Note também que \(\#A_2 = PR_8^2\text{.}\)
Agora, vamos calcular as cardinalidades das interseções \(A_i\cap A_j\text{,}\) com \(1\leq i\lt j\leq 3\text{.}\)
- \(A_1\cap A_2= PR_7^2\text{,}\) pois P e E ficam fixados;
- \(A_1\cap A_3= PR_7^3\text{,}\) pois P e T ficam fixados;
- \(A_2\cap A_3= PR_7^2\text{,}\) pois E e T ficam fixados.
Finalmente, \(\#(A_1\cap A_2\cap A_3) = PR_6^2\text{.}\) Aplicando o Princípio da Inclusão-Exclusão:
2.
(OBM 2011 - 1ª fase do nível 3) Três polı́gonos regulares, de 8, 12 e 18 lados respectivamente, estão inscritos em uma mesma circunferência e têm um vértice em comum. Os vértices dos três polı́gonos são marcados na circunferência. Quantos vértices distintos foram marcados?
Sendo \(A_k\) a quantidade de pontos do polı́gono de \(k\) vértices, queremos calcular \(\#(A_8 \cup A_{12} \cup A_{18})\text{.}\) Note que \(\#(A_{i_1} \cap A_{i_2} \cap\ldots \cap A_{i_n}) = mdc(i_1 , i_2 , \ldots , i_n)\text{.}\)
28
Sejam \(A_k\text{,}\) \(k = 8, 12, 18\text{,}\) os conjuntos dos vértices dos polígonos com 8, 12 e 18 lados, respectivamente. Queremos calcular \(\#(A_8\cup A_{12}\cup A_{18})\text{.}\) Pelo Princípio da Inclusão-Exclusão, temos
Como \(\#A_k = k\text{,}\) para concluir o cálculo, precisamos descobrir a cardinalidade de cada interseção.
Usando a figura abaixo como referência, se expandirmos os polígonos até a circunferência, estaremos de acordo com o enunciado. O vértice em comum aos três polígonos foi desenhado no ponto extremo superior, sem perda de generalidade, pois independente de onde ele esteja, os polígonos podem ser girados para ficarem desta forma.
Considere os semicírculos que partem do extremo superior no sentido horário, até o vértice seguinte de \(A_k\) e assim sucessivamente, de um vértice de \(A_k\) até o seguinte. Desta forma cada conjunto \(A_k\) define \(k\) semicírculos. Teremos a interseção de dois ou três vértices quando a respectiva quantidade de extremidades dos semicírculos coincidirem. Portanto, usaremos o máximo divisor comum para calcular a quantidade de interseções dos vértices. Assim, \(\#(A_i\cap A_j) = \text{mdc}(i, j)\text{,}\) para \(i, j \in \{8, 12, 18\}\text{,}\) com \(i\neq j\) e \(\#(A_8\cap A_{12} \cap A_{18}) = \text{mdc}(8, 12, 18)\text{.}\) Logo,
Na figura abaixo, podemos imaginar que os polígonos foram "cortados" e esticados para podermos visualizar as interseções dos vértices de acordo com os valores dos mdcs.
3.
Determine o número de permutações de \((1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8)\) nas quais nem o 2 ocupa o 2ª lugar nem o 3 ocupa o 3º lugar nem o 4 ocupa o 4º lugar?
27240
4.
Quantos são os inteiros de \(n\) dígitos, que têm todos os dígitos pertencentes ao conjunto \(\{1, 2, 3\}\text{?}\) Em quantos deles os inteiros \(1, 2\) e \(3\) figuram todos?
a) \(3^n\) , b) \(3^n-3\cdot 2^n+3\text{.}\)
item a) Temos 3 opções para o primeiro dígito, 3 opções para o segundo dígito e assim sucessivamente, até o \(n\)-ésimo dígito que também temos 3 opções. Portanto a resposta é \(\underbrace{3\times \cdots \times 3}_{n\text{ parcelas}} = 3^n\text{.}\)
item b) Agora precisamos subtrair de \(3^n\) a quantidade de números de \(n\) dígitos, na qual, nem todos os três dígitos disponíveis aparecem. Defina \(A_1\) como o subconjunto dos números de \(n\) dígitos formados pelos dígitos \(1, 2\) e \(3\) tal que o dígito \(1\) não aparece. De maneira análoga defina os subconjuntos \(A_2\) e \(A_3\text{.}\) Desta forma, queremos calcular
Pelo Princípio da Inclusão-Exclusão, sabemos que
\(A_1\) possui \(2^n\) elementos, pois o dígito \(1\) não pode figurar no número de \(n\) dígitos, sobrando apenas os dígitos \(2\) e \(3\text{.}\) Desta forma, temos duas opções para o primeiro dígito, 2 opções para o segundo dígito e assim sucessivamente. Observe que os conjuntos \(A_2\) e \(A_3\) possuem a mesma quantidade de elementos.
\(A_1\cap A_2\) possui apenas \(1\) elemento, pois os dígitos \(1\) e \(2\) não podem figurar, sobrando apenas o dígito 3. Desta forma temos apenas uma opções para o primeiro dígito, uma opção para o segundo dígito e assim sucessivamente. De maneira análoga observamos que \(A_1\cap A_2\) e \(A_2\cap A_3\) também possuem apenas um elemento.
Finalmente, \(A_1\cap A_2\cap A_3\) não possui elementos, pois nenhum dos três dígitos podem figurar. Portanto a resposta é
5.
Se \(\#A = n\) e \(\#B=m\) (\(n\geq m\)), quantas são as funções \(f:A\rightarrow B\) sobrejetoras?
Resposta\(\displaystyle\sum_{k=0}^m (-1)^kC_m^k(m-k)^n\)
Note que, no total, exitem \(m^n\) funções \(f:A\rightarrow B\text{,}\) pois existem \(m\) maneiras de escolher a imagem de cada um dos \(n\) elementos de \(A\text{.}\)
Sejam \(y_1, y_2, \ldots, y_m\) os elementos do conjunto \(B\text{.}\) Defina \(F_j\) o conjunto das funções \(f_{j,l}:A\rightarrow B\text{,}\) tais que \(y_j\) não pertence a imagem de \(f_{j,l}\text{.}\) Logo, \(j\in \{1, 2, \ldots, m\}\) e \(l=(m-1)^n\text{.}\)
As funções que não são sobrejetivas são as que pertencem a
Então, o número de funções sobrejetoras é dado por
Para usar o Princípio da Inclusão-Exclusão, precisamos calcular a cardinalidade dos conjuntos \(F_j\text{,}\) a cardinalidade das interseções \(p\) a \(p\) desses conjuntos, com \(2\leq p \leq m\) e a quantidade de interseções \(p\) a \(p\) desses conjuntos:
- Para o caso de apenas um conjunto, já sabemos que \(\#F_j=(m-1)^n\) e no total existem \(m\) conjuntos;
- Para o caso das interseções de dois conjuntos, temos \(\#(F_{j_1}\cap F_{j_2})=(m-2)^n\) e no total existem \(C_m^2\) dessas interseções;
- Para o caso das interseções de \(p\) conjuntos, temos \(\#(F_{j_1}\cap\cdots\cap F_{j_p})=(m-p)^n\) e no total existem \(C_m^p\) dessas interseções.
Aplicando o Princípio da Inclusão-Exclusão, a resposta é
6.
(OMU 2024 - Prova Individual - Item b) Andrês decidiu visitar um museu com \(n\) exposições. Andrês e Marcelo são rivais. De quantas maneiras Andrês e Marcelo podem visitar exposições, de modo que eles nunca visitem uma mesma exposição, mas cada um visite pelo menos uma?
\(3^n - 2^{n+1} + 1\text{.}\)
Considere que as exposições do museu estão numeradas de \(1\) até \(n\text{.}\) Podemos representar cada maneira de visitar o museu com uma \(n\)-úpla. Usando \(A, M\) e \(N\) como entradas da \(n\)-úpla, para indicar que Andrês, Marcelo e Nenhum deles, respectivamente, visitou a \(i\)-ésima exposição.
Podemos formar um total de \(3^n\) \(n\)-úplas dessa maneira. Depois, precisamos excluir as que não possuem o símbolo \(A\) ou que não possuem o símbolo \(M\text{.}\) Note que podem ser formadas \(2^n\) \(n\)-úplas com apenas os símbolos \(M\) e \(N\) (sem o símbolo A) e também podem ser formadas \(2^n\) \(n\)-úplas com apenas os símbolos \(A\) e \(N\) (sem o símbolo M). E pode ser formada somente 1 \(n\)-úpla com apenas o símbolo \(N\text{.}\)
Portanto, o número de maneiras de visitar o museu é \(3^n - 2^{n+1} + 1\text{.}\)
7.
(IME) Cinco equipes concorrem numa competição automobilı́stica, em que cada equipe possui dois carros. Para a largada são formadas duas colunas de carros lado a lado, de tal forma que cada carro da coluna da direita tenha ao seu lado, na coluna da esquerda, um carro de outra equipe. Determine o número de formações possı́veis para a largada.
2088960
Inicialmente, temos 10! possibilidades de colocarmos esses 10 veículos na posição de largada. Dessas permutações, vamos excluir aquelas que possuem uma equipe com dois carros lado a lado. Para isso, existem \(C_5^1\) maneiras de escolhermos essa equipe que poderá ser colocada em uma das 5 filas na largada \((1^{a}, 2^{a}, 3^{a}, 4^{a} \ ou \ 5^{a})\text{.}\) Devemos, ainda, permutar os carros de uma mesma equipe 2! e os demais 8 carros podem ser organizados de 8!. Assim, temos \(C_5^1\times 5\times 2!\times 8!\) formas distintas de organizarmos esses carros.
Algumas dessas maneiras de organizar os carros apresentam mais de uma equipe com seus carros emparelhados.
Agora, calcularemos em quantos casos teremos ao menos 2 equipes com seus carros emparelhados. Primeiramente, temos \(C_5^2\) formas de escolhermos essas 2 equipes e podemos colocá-las de \(5\times4\) maneiras diferentes nas 5 filas da largada (a primeira equipe pode entrar em qualquer uma das 5 filas e a segunda em uma das outras 4 que restaram). Mas, ainda, devemos permutar os carros das duas equipes lado a lado \(2!\times2\) e das demais \(6\) equipes \(6!\text{.}\)
Seguindo essa linha de raciocínio, pelo Princípio da Inclusão-Exclusão temos
8.
(ITA 2010) Sejam \(A, B\) e \(C\) conjuntos tais que
- \(C\subset B\text{,}\)
- \(\#(B\setminus C) = 3\times\#(B\cap C) = 6\times\#(A\cap B)\text{,}\)
- \(\displaystyle \#(A\cup B) = 22\)
e \((\#C, \#A, \#B)\) é uma progressão geométrica de razão \(r>0\text{.}\)
- Determine \(\#C\)
- Determine \(\#(\mathcal{P}(B\setminus C)).\)
a) \(\#C = 4~~~~\) b) \(\#(\mathcal{P}(B\setminus C)) = 4096\text{.}\)
item a) Como \(C\subset B\text{,}\) temos \(B\cap C = C\text{,}\) logo \(\#(B\cap C) = \#C\) e \(\#(B\setminus C) = \#B - \#C\text{.}\) Logo
Ou seja,
Usando que \((\#C, \#A, \#B)\) é uma P.G., podemos escrever \(\#C=a_0r^0, \#A=a_0r^1\) e \(\#B=a_0r^2\text{.}\) Logo,
Portanto,
Por hipótese, \(3\times\#(B\cap C) = 6\times\#(A\cap B)\text{,}\) mas \(\#(B\cap C) = \#C\text{,}\) assim
Finalmente, usando as igualdades (2.1.3), (2.1.4), (2.1.5) e o Princípio da Inclusão-Exclusão (Teorema 2.1.1), obtemos
Efetuando o cálculo, \(\#C = 4\text{.}\)
item b) Como \(\#(B\setminus C) = 3\times \#C = 12\text{,}\) temos